Publisher's Synopsis
A los propietarios de este libro: no dude en cortar o doblar o mutilar las páginas. Pero sobre todo, trate de usar los materiales como una guía para lo que tendrá que hacer. Todos los juegos del libro contienen tres ingredientes básicos: reglas del juego, imágenes que representan conceptos, y métodos de grabación. Puede sustituir las imágenes por las suyas propias para usarlas con nuestras reglas, o puede usar nuestras imágenes y cambiar las reglas. Los juegos ambientales proporcionan una manera de involucrar a las personas en discusiones diseñadas para ayudarles a descubrir sus diferencias personales, mientras la discusión se enfoca en un conjunto particular de conceptos. Este enfoque es especialmente adecuado para los talleres con grupos de ciudadanos, profesores, estudiantes, o profesionales del diseño porque ofrece una oportunidad para tener una experiencia "práctica" al explorar temas ambientales. Se cree que el aprendizaje es mejor cuando la teoría y la experiencia se realizan al unísono. Así, los juegos incorporan las teorías y los participantes participan en las experiencias de exploración-descubrimiento. Esta experiencia, sin embargo, es sólo un catalizador a lo que usted puede proporcionar, ya que la experiencia del juego es una simulación, una abstracción de un evento real. Los juegos proporcionan a los participantes una oportunidad para compartir y reconciliar sus diferencias. Para que tenga lugar el aprendizaje, su estudiante debe relatar su experiencia personal en un lugar en particular, y descubrir sus propias conecciones.
