Publisher's Synopsis
Se emplea el término "exégesis" en este libro en un sentido limitado a propósito para hacer referencia a la investigación histórica del significado del texto bíblico. La exégesis, por lo tanto, responde a la pregunta: ¿Qué quiso decir el autor bíblico? Tiene que ver con lo que dijo (el contenido mismo) y por qué lo dijo en cualquier punto dado (el contexto literario). Además, primordialmente la exégesis tiene que ver con la intención: ¿Qué se propuso el autor que entendieran sus lectores originales?Históricamente, la hermenéutica era el nombre más amplio para la ciencia de la interpretación, que abarcaba la exégesis. Pero como la hermenéutica se ha concentrado más en el significado como realidad existencial, es decir, lo que hoy significan esos antiguos textos sagrados, he optado por limitar todo empleo del término a su más estricto significado de "aplicación".Este libro tiene que ver en parte, con el proceso exegético. Así que el propósito inmediato del estudiante de la Biblia es comprender el texto bíblico. Sin embargo, la exégesis no debe ser un fin en sí misma. Por lo general, los sermones exegéticos son secos, informativos tal vez, pero rara vez proféticos o inspiradores. Por lo tanto, el propósito final del estudiante de la Biblia es aplicar una comprensión exegética del texto a la iglesia y al mundo contemporáneo. En consecuencia, esta guía también incluye algunas sugerencias para trasladarse "del texto al sermón".El proceso del análisis exegético, y de la redacción de un ensayo exegético, está determinado en parte por la razón o las razones para tratar un texto en particular. Hay fundamentalmente tres razones:1.Un estudio metódico a través de un libro completo de la Biblia.2.Un intento por resolver las dificultades de un enigma, o pasaje problemático, bien conocido (1 Co 7:14; 15:29; etc.).3.La preparación para el sermón o la lección del domingo siguiente, u otros intereses pastorales relacionados. Gordon D. Fee, Exégesis Del Nuevo Testamento: Manual Para Estudiantes Y Pastores (Miami, FL: Editorial Vida, 1992), 15-16.