Publisher's Synopsis
Padagogisches Wissen und padagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkularen Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beitrage dieses Bandes untersuchen die geografisch-raumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung padagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitatspraktiken, padagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und padagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Padagogische Grenzuberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert.
