Publisher's Synopsis
Die vorliegende wissenssoziologische Abhandlung soll dazu beitragen, den laengerfristigen Wandel von sozialwissenschaftlichen Techniken der Erfahrungsbildung aufzudecken, indem sie seine sozialen Grundlagen verstehen hilft. Die Untersuchung bezieht sich auf einen Formalisierungsprozess, in dem sich methodische Regeln, wie Gewordenes und Werdendes zu erfassen sei, etablierten. Als empirische Ansatzpunkte dienen Entwicklungsstufen der Statistik: (a) narrative Zusammenfassungen in der staatswissenschaftlichen, (b) sequentielle Ordnungen in der bureaukratischen und (c) numerische Strukturdifferenzierungen in der mathematisierten Statistik.
