Publisher's Synopsis
Wie vollzieht sich Wissenstransfer in der Praxis und wie laesst sich der Transfererfolg messen? Die Beitraege dieses Bandes geben aus verschiedenen Perspektiven Antworten auf diese Fragen und arbeiten domaenenspezifische Regularitaeten des Wissenstransfers und seiner Bewertung heraus. Dabei wird sichtbar, dass es kein fixierbares allgemein gueltiges Set domaenenuebergreifender Regeln gibt, sondern dass eine Vielzahl von Operationalisierungen und Evaluationsmethoden mit der Vielzahl der Perspektiven und Wissenstypen korrespondiert. Um im Sinne einer Bestandsaufnahme eine moeglichst breite Bewertungsbasis zu gewinnen, wurde eine grosse Palette von Sachbereichen einbezogen. Das Spektrum umfasst dabei u.a. Untersuchungen zum Zusammenspiel von Erwartung und Transfererfolg in Gespraechen, verschiedene Transferperspektiven in der forensischen Linguistik und der Experten-Laien-Kommunikation, fremdsprachendidaktische und translationswissenschaftliche Perspektivierungen sowie die Frage textlich basierten Wissenstransfers und politischer Kommunikation.
