Publisher's Synopsis
An der "Grundschule am Kirschberg" haben alle - von den Schülern bis zum Schulleiter - Spitznamen, die zeigen, was sie besonders gut können. Als Katie neu in die Klasse kommt, sind ihre Mitschüler jedoch ratlos: Katie kann weder laufen noch sprechen. Eigentlich scheint sie gar nichts alleine zu können. Wie sollen sie mit ihr spielen und wie mit ihr reden? Welcher Spitzname könnte passen? "Wie Katie eine Stimme bekam (und einen coolen Spitznamen)" handelt von Unterschieden und Gemeinsamkeiten - und davon, wie Kinder mit und ohne Behinderung Freunde werden können. Es ist eine Geschichte über Inklusion und Unterstützte Kommunikation, die Mut macht, indem sie zeigt, was mit den richtigen Ideen alles möglich ist.