Publisher's Synopsis
Die Studie arbeitet die verschiedenen Aspekte des Afrikabildes in aktuellen deutschsprachigen Kinder- und Jugendbuechern heraus. Ausgehend von Fragestellungen der komparatistischen Imagologie deckt sie die Verflechtungen zwischen gesellschaftlicher und literarischer Stereotypisierung auf. Aus interkultureller Perspektive setzt sich der Autor mit der Frage auseinander, wie sich Stereotypen ueber Afrika abbauen lassen, und analysiert in diesem Kontext die Rolle der ins Deutsche uebersetzten afrikanischen Kinder- und Jugendbuecher. Die Arbeit rueckt die Repraesentation Afrikas im Kinder- und Jugendbuch in ein voellig neues Licht und traegt dazu bei, das Bewusstsein fuer den afrikanischen Kontinent zu schaerfen.