Publisher's Synopsis
Virtual Reality ist längst kein Hype mehr. Die Anwendung dieser innovativen Technologie ist längst im Alltag vieler Unternehmen angekommen. Noch nicht vollständig wird das Potenzial im Softskill-Training und Coaching genutzt. Gerade aber die jüngsten Entwicklungen im Bereich der künstlichen Intelligenz erweitern noch einmal die Nutzungsmöglichkeiten und die Wirksamkeit von Virtual Reality Lern- und Coachingumgebungen. Verschiedene Studien zeigen, wie durch Virtual Reality sowohl die Trainingsdauer reduziert als auch die Nachhaltigkeit des Lernens verbessert werden kann. Im Coaching bietet die Technologie eine völlig neue Art des Erfahrens von Ängsten, innerer Blockaden sowie des Assoziierens und Dissoziierens von Problemen. Zudem können neue Lösungswege visualisiert und innerlich erprobt werden.
Dieses Buch bietet einen Überblick über die wesentlichen Vorzüge, Anwendungsmöglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Virtual Reality im Softskill-Training und Coaching. Es wird analysiert, welche Erkenntnisse aus verschiedenen Lern- und Medientheorien für die Gestaltung von VR-Lern- und Coachingwelten gewonnen werden können und welche Faktoren beachtet werden sollten, um die Potenziale von Lern- und Erkenntnisprozessen durch die Nutzung von Virtual Reality nutzen zu können. Ferner werden einfach umzusetzende Anwendungsmöglichkeiten aufgezeigt. Das Buch liefert somit ein theoretisches Fundament und zeigt gleichzeitig praktische Anwendungsbeispiele auf.
