2005
Hardback (14 Jun 2005) | German
Not available for sale
Includes delivery to the United States
Out of stock
Die Autoren des Bandes setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Frage auseinander, inwieweit 'Verwertbarkeit' ein taugliches Kriterium zur Beurteilung von wissenschaftlichem und speziell erziehungswissenschaftlichem Wissen ist. Die derzeit laufende bildungspolitische Debatte um die Effizienz deutscher Hochschulen erhält mit den Beiträgen neue Impulse.
| ISBN: | 9783810038487 |
| Publisher: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Imprint: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Pub date: | 14 Jun 2005 |
| Edition: | 2005 |
| DEWEY: | 370 |
| Language: | German |
| Number of pages: | 330 |
| Weight: | 434g |
| Height: | 210mm |
| Width: | 148mm |
$7.76off
Paperback
Published 02 Nov 2023
Save $7.76
