Publisher's Synopsis
Probleme bei der Konzentration, aggressives oder auffallig depressives Verhalten bestimmen das Leben in vielen Kinderzimmern. Auffalliges Verhalten von Kindern und Jugendlichen kann ebenso vielfaltig sein wie seine Ursachen. Psychopharmaka durfen deshalb nicht als Allheilmittel herhalten. Die Autorinnen dieses Buches bewerten Verhaltensauffalligkeiten aus der Sicht von Eltern, Lehrern, Sozialarbeitern, Psychologen und Arzten. Nach grundlegenden theoretischen Hinweisen auf Basis der einer eigenen Langsschnitt-Studie stellen sie das Spannungsfeld anhand konkreter Beispielfalle vor. Betroffene erhalten damit konkrete Hinweise fur den Umgang mit auffalligen Kindern und Jugendlichen. Diese Fragen stehen im Mittelpunkt: Ab wann ist von Verhaltensstorungen die Rede? Wie entstehen sie? Wie lasst sich der Entstehung von Verhaltensstorungen in Elternhaus, Schule und durch Therapien entgegenwirken? Wie nehmen Betroffene die Hilfe wahr?