Publisher's Synopsis
Das in diesem Buch beschriebene Unterrichtsmodell bezieht sich auf die von Goethe und Schiller um 1800 entwickelte Kunst- und Gesellschaftstheorie. Sie gilt dem - immer noch aktuellen - Problem, wie sich durch Kunst ein Abgleiten der buergerlichen Konkurrenz- und Leistungsgesellschaft in die Barbarei vermeiden laesst. Diese Theorie stellt Goethe in dem Vorspiel auf dem Theater poetisch dar. Das Lehrerbuch des Modells enthaelt eine Unterrichtseinheit, die ausfuehrlich begruendete Aufgaben fuer Arbeitsgruppen formuliert und ihre moeglichen Loesungen anhand detaillierter Interpretationen und Schaubilder darstellt. Die poetischen und philosophischen Texte, auf die sich die Aufgaben beziehen, sind in dem fuer die Schueler gedachten Textebuch des Modells zusammengestellt.
