Publisher's Synopsis
Cette étude monographique est le résultat de réflexions sur ma vie professionnelle en tant qu'enseignante en éducation de la petite enfance à la mairie de Curitiba et étudiante en licence d'arts visuels à l'UNESPAR - Campus Curitiba II - FAP, notamment après avoir pris connaissance des livres d'Anne Marie Holm et commencé à questionner les pratiques d'éducation artistique développées dans le cadre de l'éducation de la petite enfance dans ce contexte. Ce travail vise à répondre à la question suivante: peut-on promouvoir l'expérience esthétique, la notion de nature et la préservation de l'environnement auprès des enfants de trois à quatre ans dans les jardins d'enfants publics en se basant sur les propositions de l'auteure danoise Anna Marie Holm ? De plus, une fois cette expérience partagée avec l'équipe du CMEI, peut-elle motiver des pratiques d'investigation de la part des enseignants des autres classes ?
