Publisher's Synopsis
Um ambiente tecnológico em rápida mudança apresenta oportunidades para repensar a forma como as faculdades de artes liberais ministram educação, apoiam a investigação e as bolsas de estudo, e gerem-se a si próprias como organizações. Os presidentes das faculdades desempenham um papel crucial na resolução das forças concorrentes da cultura organizacional e da mudança. Embora as faculdades de artes liberais já tenham mudado antes, ainda não foram "transformadas" pelas tecnologias educacionais online, como alguns previram. Este estudo explorou o fenómeno contemporâneo das tecnologias educacionais online a partir da perspectiva dos presidentes das principais faculdades de artes liberais da Nova Inglaterra. Descobriu que estas instituições adoptaram as tecnologias educacionais online como ferramentas de apoio ao seu modelo de excelente educação residencial e de artes liberais, mas os presidentes sentem-se desconfortáveis com o modelo de entrega de conteúdos frequentemente associado à aprendizagem online.
