Publisher's Synopsis
O presente projeto de intervenção se baseia num problema apresentado pelos estudantes do quarto ano da U.E. "Diego de Almagro", província Bolívar, cantão Guaranda. "Diego de Almagro", província Bolívar, cantão Guaranda, houve necessidade de melhorar os recursos didáticos para o desenvolvimento dos hábitos de leitura, o estudo proposto foi qualitativo porque era uma pesquisa educacional, não experimental porque não foi manipulado ou os procedimentos de controle foram aplicados às variáveis, o tipo de pesquisa foi documental, pois as informações relacionadas às variáveis foram coletadas a partir de: livros, artigos científicos, sites, campo, pois foi realizado na unidade educacional.O nível da pesquisa foi diagnóstico, o desenvolvimento dos hábitos de leitura foi analisado através da aplicação de recursos pedagógicos motivacionais, exploratórios porque foram utilizados os meios e técnicas de coleta de dados, o levantamento foi utilizado e depois a análise e interpretação, onde foi possível determinar os recursos pedagógicos motivacionais adequados para o desenvolvimento dos hábitos de leitura.
