Publisher's Synopsis
Cet ouvrage est consacré à la recherche de la problématique de la modélisation mathématique et informatique dans l'activité professionnelle d'un enseignant. Nous analysons les questions mathématiques de la science, en particulier de la pédagogie. Le livre aborde des questions importantes sur les approches et les techniques inhabituelles de modélisation informatique dans les sciences humaines modernes. Nous abordons dans ce livre des problèmes basés sur l'approche cybernétique et néo-cybernétique dans les sciences modernes. Notre nouveau système de logique non standard apporte un réel succès dans le domaine de l'éducation!
