Publisher's Synopsis
Cette �tude avait pour objectif de comprendre le processus par lequel les femmes en arrivent � commettre un acte violent. Plus sp�cifiquement, de conna�tre le sens qu'elles donnent � leur violence, de quelle fa�on elles reconstruisent le processus qui les a men�es � cet acte et l'int�grent dans le cours de leur vie. Les r�sultats ont permis d'�tablir un mod�le en 4 phases repr�sentant le processus de passage � l'acte violent chez les femmes. La premi�re phase concerne le portrait de vie des participantes de l'enfance � l'�ge adulte et met principalement l'accent sur les difficult�s v�cues et leurs strat�gies d'adaptation. La deuxi�me phase est relative � la p�riode pr�c�dent le geste de violence, voir les mois ou semaines l'ayant pr�c�d�s jusqu'� l'acte lui-m�me. La troisi�me phase concerne le d�roulement du d�lit et est divis�e en deux profils diff�rents, selon le type de violence utilis�e soit, expressive ou utilitaire. Ces deux profils se distinguent quant aux circonstances, aux motifs, aux �motions et au recours, ou non, � des strat�gies alternatives � la violence. Enfin, la derni�re phase du mod�le se concentre sur la p�riode succ�dant l'acte de violence.
