Publisher's Synopsis
En el siguiente libro se pretende ilustrar de una forma amena y sencilla, dos de los ejercicios que se desarrollan en Cuba para la obtención de la categoría docente de profesor titular en el nivel superior, pues actualmente existe escasa bibliografía que ilustre, cómo hacerlo. Primeramente, se realiza una exposición crítica al programa de la disciplina Métodos Económico-Matemáticos para la carrera de Contabilidad y Finanzas plan E. Para finamente desarrollar una Clase Metodológica Instructiva en la asignatura Estadística Matemática, con el objetivo de orientar a los docentes del colectivo de la disciplina Métodos Económicos Matemático de la carrera de Contabilidad y Finanzas las vías para la aplicación de las estrategias curriculares, en la clase encuentro de la modalidad semipresencial, al desarrollar su labor educativa.
