Publisher's Synopsis
LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN EL SIGLO 21
Nuevos Enfoques para el Desarrollo Cognitivo, Emocional y Social en la Educación Contemporánea
En una era marcada por el cambio constante, la hiperconectividad y la diversidad creciente en las aulas, La Psicología Educativa en el Siglo 21 se presenta como una guía esencial para comprender, acompañar y transformar los procesos de aprendizaje desde una mirada profunda, actualizada y humanista.
Este libro no solo aborda los fundamentos clásicos de la psicología educativa, sino que los reinterpreta a la luz de las neurociencias, la inteligencia emocional, la inclusión, la tecnología y los desafíos sociales que enfrentan hoy educadores y estudiantes. A lo largo de sus capítulos, se exploran temas como el desarrollo cognitivo en el aula moderna, la dimensión emocional del aprendizaje, los estilos de aprendizaje, la mediación de conflictos, la atención a la diversidad, la educación inclusiva y el rol transformador del psicólogo educativo en entornos presenciales y virtuales.
Escrito en un lenguaje claro, reflexivo y accesible, este libro es ideal para estudiantes de psicología educativa, pedagogía, educación, psicopedagogía, así como para docentes y profesionales que buscan enriquecer su práctica con herramientas teóricas y prácticas basadas en la ciencia y en la experiencia real del aula.
Una obra comprometida con una educación más consciente, más empática y más eficaz. Porque educar en el siglo 21 no es solo enseñar contenidos, sino comprender al ser humano que aprende.
