Publisher's Synopsis
SINOPSIS:
Después de analizar en la monografía 1 el contenido, pasamos a estudiar el contenedor desde un punto de vista perceptivo, aprovechando los conocimientos adquiridos sobre la "exposición," pero aplicados a la arquitectura, que por cierto es objeto, soporte y contenedor a la vez. En un proceso de aproximación iremos desde el punto de vista lejano, a uno próximo, para acabar metiéndonos dentro y estudiar el interior. LA ARQUITECTURA COMO CONTENEDOR EXPOSITIVO
Gran parte de nuestro proyecto de investigación se ha centrado en el estudio de espacio del museo, por tanto, en este tercer libro dedicado al contenedor trataremos todas aquellas discusiones y propuestas que se han quedado en el tintero en todos estos años, finalizando con unas reflexiones finales. Dentro. La profanación del templo. Lo hemos visto desde lejos, luego nos hemos ido acercando y ahora nos introducimos en su interior, con lo que habremos analizado el objeto arquitectónico desde todos los puntos posibles. La visión interior del espacio es uno de los temas que menos se han estudiado perceptivamente hablando; tan solo algunas de las leyes establecidas y tratadas normalmente por psicólogos especializados.
Guardando tesoros. Muchas veces me he imaginado que la historia de los museos es como una enorme nave toda llena de cajas, apiladas unas sobre las otras, pero que a diferencia de la imagen que todos guardamos en nuestra mente de este tipo de almacenes, de ser todas similares, aunque de diferentes tamaños, en la que yo propongo las cajas son muy diferentes unas de otras, de formas, de materiales, de texturas, de colores, de conceptos.... ¡y no digamos de contenidos! Esta es nuestra concepción final del museo como contendor. La arquitectura dentro de la arquitectura.
Las exposiciones de o sobre arquitectura tienen unas características muy particulares que exigen un análisis independiente y que no se pueden sin más adscribirse a los conceptos, técnicas y diseños de una exposición tradicional. Son muestras destinadas exclusivamente para los profesionales, ¿Cómo podríamos cambiar esta situación?
Historiador del Arte, Facultad de Historia de la Universidad de Salamanca
Sociólogo. Facultad Sociología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
Estudios Filosofía y Ciencia. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Escenografía Teatral con Andrea D´Orico, para su aplicación al mundo expositivo
