Publisher's Synopsis
Dans ce livre, l'auteur a étudié la relation entre les intelligences interpersonnelles et intrapersonnelles et la qualité de la traduction des apprenants EFL. Le résultat de la présente étude a tenté de révéler la relation entre l'étude de la traduction et le niveau d'intelligences multiples des stagiaires en traduction. Une relation positive signifierait que la capacité de traduction des traducteurs est prévisible à partir de leur niveau d'intelligences multiples. Cette étude serait fructueuse pour améliorer efficacement la qualité de la traduction, si les résultats montrent que l'IM est un facteur dans la performance de la traduction, dans la mesure où les enseignants peuvent trouver des moyens de favoriser les types d'intelligence afin d'améliorer la qualité de la traduction des stagiaires.
