Publisher's Synopsis
La monographie traite de: l'analyse théorique de l'état actuel de l'éducation socio-humanitaire en Russie; le développement des connaissances socio-humanitaires dans le cadre de l'économie de marché et de la démocratisation de la société; les modèles socio-pédagogiques d'application des connaissances humanitaires; les conditions sociales et les conséquences des modèles innovants de connaissances et d'éducation socio-humanitaires; les formes démocratiques de fourniture de l'efficacité de l'éducation socio-humanitaire; les déterminants du développement de l'éducation socio-humanitaire en Russie. La monographie s'adresse aux enseignants des écoles secondaires et supérieures, aux enseignants des disciplines humanitaires, aux étudiants de troisième cycle des universités.
