Publisher's Synopsis
Gewalt an Schulen ist ein emotional besetztes Thema in der offentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Uberblick uber Ausmass, Erscheinungsformen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie uber Moglichkeiten der Pravention bzw. Intervention. Es verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphanomene mit Ansatzen der Gewaltpravention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Praventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinar angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknupft Ergebnisse der Gewaltforschung mit Anforderungen an eine moderne Praventionsarbeit im Kontext einer Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Ubersichten und Wiederholungsfragen macht den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe.
