Publisher's Synopsis
Es una propuesta radical y global de cambio para la Educacion Media. Innovadora, desafiante y audaz. No elude temas. Abarca desde la gestion, pasando por el curriculum, el trabajo de aula, las politicas educativas, la formacion docente, la participacion de los alumnos, los aspectos pedagogicos y didacticos, los conceptos y la formacion de la inteligencia, hasta los mecanismos de regulacion. Parte del analisis de los magros resultados de la Educacion Media y sus problemas. El autor sostiene que las causas se encuentran en un diseno antiguo, inadecuado, pensado para los comienzos de la segunda revolucion industrial, que se quiere aplicar en pleno desarrollo de las sociedades de "la era del acceso," de "la informacion," de "la inteligencia aplicada," de "la tercera ola," de "la biotecnologia" o del "conocimiento." Pero mas que proporcionar una vision critica de los sistemas actuales, que lo hace, se centra en proponer soluciones para el presente y el futuro. Modelos multiples, disenos por competencias, aprendizaje informal, virtual y autodidacta, sistemas de certificacion y validacion externas para ellos, unidades reguladoras, gestiones de nuevo tipo. Pensar para cambiar a fondo"
