Publisher's Synopsis
Il contagio di Covid-19 nella popolazione mondiale ha cambiato il modello educativo, inducendo le scuole di ogni ordine e grado, gli insegnanti e gli studenti a un cambiamento di paradigma, che ha portato le famiglie a modificare il loro comportamento abituale a casa. Costringere i giovani a seguire corsi virtuali ha generato problemi a casa, l'insolita convivenza per molte ore ha causato conflitti di vario tipo. L'uso di internet da parte di molti abitanti contemporaneamente ha avuto come conseguenza che i provider hanno avuto delle carenze, se prima c'erano, ora sono più costanti e quindi si è riflettuto in questo periodo sul fatto che le aziende che forniscono internet non sono al livello delle esigenze degli utenti e quindi sono state prese diverse alternative di fronte ai continui problemi di connessione. Il passaggio a questa modalità ha comportato un doppio sforzo per gli insegnanti, entrando in una dinamica virtuale, dove studenti e insegnanti sono separati, il contatto visivo è diverso e quindi cambia la percezione dell'insegnamento.
