Publisher's Synopsis
Was hat Rassismus mit weissen Personen zu tun? Der Autor erforscht anhand von biographischen Interviews mit weissen Menschen, welche Bedeutung Scham in der Auseinandersetzung mit dieser Frage haben kann. Scham kann entstehen, wenn sich weisse Personen uber eigenes, ungewollt rassistisches Handeln bewusst werden, aber auch mit Blick auf die eigene Untatigkeit angesichts rassistischer Machtverhaltnisse. Scham kann zudem aufkommen, wenn weisse Personen damit konfrontiert sind, dass sie - anders als ihr bisheriges Selbstkonzept -- von Schwarz oder of Color positionierten Menschen als weiss, privilegiert oder bedrohlich wahrgenommen werden. Die Verarbeitung der eigenen Scham kann einerseits Anlass fur Bildungsprozesse sein, in denen sich Selbst- und Weltverhaltnisse andern. Andererseits konnen sich in Bildungsprozessen auch Aspekte des eigenen Schamerlebens wandeln. Zugleich sind Scham und Bildungsprozesse weisser Personen uber die eigene Involviertheit in rassistische Verhaltnisse unausweichlich widerspruchlich. Fur (rassismus-)kritische politische Bildung ist interessant, wie Scham berucksichtigt werden kann, ohne selbst beschamend zu handeln. Ziel dieser Bildungsarbeit ist es, eine kritisch-reflexive Handlungsfahigkeit zu starken, die zu einer Veranderung rassistischer Verhaltnisse in der Gesellschaft beitragt. Die Studie lotet Moglichkeiten, Grenzen und Widerspruche der Berucksichtigung von weisser Scham in der politischen Bildung aus und eroffnet neue Perspektiven fur Theorie und Praxis.
