Publisher's Synopsis
El presente volumen recoge una selecci?n de investigaciones y propuestas did?cticas aplicadas a la ense?anza del espa?ol realizadas, en su mayor parte, desde universidades del Reino Unido. El libro incorpora una serie de trabajos escritos por miembros de ELEUK, la asociaci?n brit?nica de profesores de espa?ol, y est? estructurado en cuatro bloques que reflexionan sobre los ?ltimos avances acad?micos desde distintos niveles de concreci?n curricular y ?mbitos de intervenci?n pedag?gica: dise?o curricular, contenidos gramaticales, diversidad y propuestas did?cticas. ELEUK contin?a su l?nea de publicaciones con este segundo proyecto editorial escrito, evaluado y editado de manera colaborativa por un grupo de integrantes de la asociaci?n.
