Publisher's Synopsis
Die Wahl der Ausbildung ist eine wesentliche Frage im Leben eines jeden Menschen, die grundrechtlich geschutzt ist. Trotzdem ist die Aufnahme des gewunschten Studiums nicht immer sicher. Ubersteigt die Bewerberzahl die vorhandenen Kapazitaten, so kann das Grundrecht des Einzelnen an den vorhandenen Kapazitaten scheitern. Im Rahmen des Auswahlprozesses hat er nur noch eine Chance auf Zulassung. Kern der Arbeit ist es, die Spannungsverhaltnisse zwischen den betroffenen, oftmals kollidierenden Grundrechten und sonstigen Gutern von Verfassungsrang im Bereich der Hochschulzulassung zu untersuchen. Dabei werden insbesondere die vorhandenen Gestaltungsspielraume, die das Grundgesetz den staatlichen Akteuren im Zusammenhang mit der Hochschulzulassung gewahrt, und deren Grenzen aufgezeigt. Da die vom Bundesverfassungsgericht aufgestellte Dogmatik Lucken, Unklarheiten und Widerspruche aufweist, entwickelt der Autor eine Dogmatik fur den Bereich der Hochschulzulassung.
