Publisher's Synopsis
Ce livre est �crit par des enseignants pour des enseignants africains. Il se fonde, comme c'est le cas dans toute entreprise scientifique et principalement sur l'observation. Il s'oriente dans deux directions compl�mentaires. D'une part, celle qui r�pond � un souci de connaissance pure du comportement et de l'autre, celle qui s'attache � mettre en place des techniques et des moyens efficaces dans le domaine de l'�ducation. Il prend en compte les diff�rents troubles du comportement pouvant affecter un jeune sujet du coll�ge en pleine mutation physique.et psychique. Cet �tat de fait a forc�ment des implications didactiques dans l'apprentissage des savoirs parce l'�tre biologique et l'apprenant social sont indissociables sur le d�licat chemin de la formation.
