Publisher's Synopsis
Hasta la segunda mitad del siglo XX no se establecieron instituciones plenamente universitarias en Extremadura. La centuria anterior había visto nacer, al amparo de la favorable legislación promulgada por algunos gobiernos decimonónicos, varios proyectos de centros universitarios que en unos casos no llegaron a cuajar y, en otros, tuvieron una corta andadura. Esto mismo sucedió en Plasencia, la ciudad cabecera del norte extremeño, que, durante los siglos XVI, XVII y XVIII, había contado con centros docentes que, sin ser estrictamente universitarios, facilitaban el acceso a los grados universitarios. La presente obra recoge con detalle la creación de estos centros, su funcionamiento y su repercusión en la ciudad y comarca. También la evolución de este modelo de enseñanza hasta su total desaparición, en el siglo XIX, al compás de los cambios políticos y sociales del país.
