Publisher's Synopsis
Объектом данного исследования являются размышления и опыт проведения досуга на уроках физической культуры в старших классах средней школы в Учебном фонде Контагем (FUNEC). В исследовании рассматриваются возможности досуга в классах, чтобы определить, как он понимается, трактуется и развивается. Исследование показало, что взаимосвязь физического воспитания и досуга может быть средством социокультурной трансформации, размышления о типе общества, которое мы хотим построить. Поскольку досуг является важным аспектом подросткового опыта, работа также показала необходимость внимания к многочисленным культурным проявлениям досуга учащейся молодежи.
