Publisher's Synopsis
Neben dem Europa der Kaufleute, der Techniker und der Wissenschaftler, das sich allmaehlich bildet, gibt es ein Europa das anscheinend ein wenig vernachlaessigt worden ist: das Europa der Buerger. Und doch wuenschen es sich alle, angefangen bei den Politikern. Es muesste die Basis sein fuer die Schaffung der Europa-Union. Wie kann man fortan mehr Solidaritaet hervorrufen und das Gefuehl fuer die europaeische Identitaet entwickeln, die uns so lieb ist? An wen sich wenden, wenn nicht an die Jugend und somit - als die sich daraus ergebende Schlussfolgerung - an das Unterrichtswesen? Die europaeischen Institutionen wuenschen Europa zu schaffen ueber die Erziehung und deren europaeische Dimensionen zu verstaerken. Gerade auf diesem Gebiet gibt es eine grosse Leere zu fuellen. Es gilt das Europa der Erziehung aufzubauen, das sich im Augenblick noch im Embryozustand befindet. Daher ist es von Nutzen, dem Lehrkoerper und den Schuelern der Oberstufe in den zwoelf Gemeinschaftslaendern das gleiche Informationsmaterial zur Verfuegung zu stellen. Hauptthema muesste die europaeische Identitaet sein, dargestellt anhand der Hauptmerkmale und der vorwaerts-treibenden Ideen der europaeischen Zivilisation. Damit sich dieses Buch so gut wie moeglich in die aktuelle Politik der EG einfuegt, soll es nicht die Programme ersetzen, die in den einzelnen nationalen Erziehungssystemen unterrichtet werden, sondern soll ergaenzend eingefuegt werden als ein homogenes und uebereinstimmendes zusaetzliches Werkzeug, um Europa besser kennen und lieben zu lernen. Mit der Auswahl der verschiedenen Berufsdisziplinen, die bei der Redaktion dieses Werkes mitwirken, ebenso wie die Sprachenvielfalt - ohne die man einen Teil der europaeischen Berufung verlieren wuerde (dieses Buch wird simultan in mehreren Sprachen veroeffentlicht) - will man so gut wie moeglich das europaeische Ideal und die kulturelle Dimension darstellen, indem man - angefangen beim Ursprung und weiter ueber die Vergangenheit - die Gegenwart und die Zukunftsperspektiven aufzeigt.