Publisher's Synopsis
Wie soll man einen Text verstehen, der sich philosophisch nennt, aber den Rahmen philosophischer Schreibart offensichtlich sprengt, und der explizit Klarheit verspricht, aber materiale Problemloesungen gerade verweigert? - Eine Reflexion sowohl auf Stil und Verfahren des Textes als auch auf den Verstaendnisprozess des Lesers zeigt, inwiefern eine Aenderung der Perspektive Problemprophylaxe und inwiefern das Scheitern am Text Voraussetzung des richtigen Verstaendnisses sein kann.
